（图中）关雯莉讲师在讲解微景观的科学知识
（居銮02讯）居銮中华中学教务处日前，在该校举办《微景观的奇妙世界》工作坊，主要是给初一(10)全体同学，让学生体验植物会带给他们什么?
来自植说公司关家昌、关雯莉、丘骐荣、丘芯瑜负责指导，本校出席人员有副校长何晓绢及林采郡老师。
微景观对中学生来说是一个有益的活动，既可以教育他们的科学知识，又可以培养他们的创造力和创意思维，同时对心理健康和生态意识也有积极的影响，它可以成为一个有趣的爱好有助于学生全面发展，学生可透过微景观学认识植物、土壤、生态和其生长过程，同时也学习如何栽种和照顾植物。
鼓励学生在小空间内发挥创意、设计和布置微景观，也能锻炼手工艺技能包括修剪和装饰等。
在初一（10）班导师林采郡老师的引荐之下，邀请了四位来自植说公司的讲师莅临学校，教导学生相关的入门知识，包括植物养护、泥土湿度、景观设计等，主要目的是教导学生尊重自然界，强调保护生态环境的重要性。
本校副校长何晓绢表示，目前不少学校开始打造小型的“鱼菜共生”空间，种一些植物，养一些小鱼，是很好的自然教育和环保教育，而《微景观的奇妙世界》工作坊即是一个很好的开始。
另外，何副校长表示，校方非常感谢林采郡班导师的用心，为班上学生规划了此们特色、活化教学课程，也很高兴见到我们的老师与班导师主动提出创意活动，这是实现銮中核心价值观：创新、贡献、共好、团结的具体表现。
学生李佳慧表示，自己第一次了解微景观的概念，包含挑选适当的材料、摆饰、养护等，都颇具学问，对于没有体验过的学生来说，是一件超棒的事情。李同学更感谢班导师的精心策划与安排，以及校方的支持，让活动圆满顺利，更打开了学生的眼界。
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学生专心完成《微景观的奇妙世界》工作坊的作品。
